domingo, 3 de fevereiro de 2013

Informes sobre publicações e atividades educativas de Pedagogia/Educação

Prezados leitores,
Nos últimos doze meses não realizei novas publicações em meu blog, no entanto apresento abaixo algumas respostas a alguns e-mails que recebi nesse período.
  • Recebi um e-mail do professor José Pinto Lopes, professor associado de psicologia da educação e da aprendizagem do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Vila Real Portugal, informando que em coautoria com a professora Helena Santos Silva possuem livros relacionados ao campo da Pedagogia e que estão disponíveis para compra na Livraria Saraiva. Nas publicações mencionadas também há livros de outros autores como Adília Lopes e José Lopes Velhos. Os livros são: 50 Técnicas de Avaliação FormativaAprendizagem cooperativa na sala de aulaMétodos de aprendizagem cooperativa para o jardim-de-infânciaO professor faz a diferença.
  • Alguns leitores entraram em contato solicitando planos de aulas ou atividades educativas específicas para uma determinada área de conhecimento. Caso se trate do Ensino Fundamental e Médio recomendo que acessem meu post sobre planos de aulas. Eu também recomendo a utilização do Linux Educacional nos laboratórios de informática de escolas públicas pois há muitos conteúdos de aprendizagem para serem explorados tanto diretamente nos softwares instalados e instaláveis quanto em objetos educacionais que podem ser baixados gratuitamente.
  • Alguns leitores enviaram e-mails sem especificar o assunto no corpo do texto e por isso não há como eu responder. Já outros enviaram questões que demandam uma explicação presencial, no entanto há uma alternativa "à distância" que são vídeos na internet de sites como o YouTube explicando diversos assuntos e de maneira didática, inclusive com passo-a-passo. Recomendo que jamais deixem de pesquisar :-)
  • Informo que alguns vídeos que inseri em meus posts não estão funcionando porque o site que os hospedava alterou sua estrutura de funcionamento.
Agradeço pela visita de tod@s e desejo que este seja um ano de grandes realizações nas escolas, instituições de educação superior e demais instituições que cuidam da formação humana por uma vida não fascista (como bem escreveu Michel Foucault sobre a obra O Anti-Édipo de Gilles Deleuze), com liberdade e autenticidade (como nos provocou Martin Heidegger)!
Atenciosamente,

Prof. Alex -> contato

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

Livro: Cinema, Educação e Inclusão


Foi lançado o livro Cinema, Educação e Inclusão organizado pelo Profº. Dr. Hiran Pinel (et al.). Conforme descrito na sinopse, há muito tempo o cinema (especialmente os filmes) tem sido objeto e ou ferramenta (dispositivo) das Ciências Sociais e Humanas, e nelas as Ciências Pedagógicas e da Educação. Mas como bem mencionou a Profa. Dra. Rosália Duarte (PUC-Rio) na I Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UFPI de Picos-PI, o cinema possui uma instância educacional antes inclusive que a educação a visse como uma possibilidade de educar. Nesse sentido os autores buscaram extrair dos filmes a potencialidade dessas instâncias educacionais.
Nesse livro foi publicado meu artigo intitulado Cartografia de produções de subjetividade e a educação escolar inclusiva: um encontro imagético-existencial com o filme Fonte da Vida
Caso tenha interesse em adquirir o livro acesse o site da editora.

segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

Ano novo, vida virtual nova

Como diz o ditador popular "ano novo, vida nova", em 2012 pretendo conduzir este blog com periodicidade alterada para "aleatória". Nos últimos dois anos anos minha vida profissional foi alterada de professor de Informática Educativa no Ensino Fundamental para exclusivamente professor universitário desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão e isso alterou drasticamente minhas vivências para algo cada vez mais acadêmico. Como um blog surgiu originalmente como um "diário pessoal" nada mais justo que tentar manter essa essência do significado original e para isso o conteúdo a ser postado precisa refletir essa nova condição existencial do autor. Essa circumundidade (a mundanidade do mundo circundante, conforme a obra Ser e Tempo), talvez assim denominaria Heidegger, será um processo mais reflexivo e de seleção de objetos de conhecimento para serem compartilhados com todos. Dicas de sites acadêmicos, sugestões de livros, breves opiniões sobre artigos científicos, anúncios de eventos na área de educação, comentários sobre algum documentário, enfim, posts que sejam uma reflexão desta nova estrutura de um momento constitutivo de ser-no-mundo real-virtual, que Heidegger denomina na obra Ser e Tempo de mundanidade.

Que em 2012 tenhamos uma vida socialmente mais saudável, de respeito ao próximo e que seja fruto de uma nova condição existencial para si e para o outro :-)
Feliz 2012!

segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

Natal, tempo de nascimento para a leitura

Um contato do meu Facebook compartilhou a árvore de natal elaborado com livros e a autoria é atribuída a UFPB Depressão na curtição da mesma rede social e que também publicou outras imagens engraçadas sobre educação, escola, universidade, prova, etc, vale a pena acessar.
Todo questionar é um buscar. Toda busca retira do que se busca a sua direção prévia. (Heidegger, obra Ser e Tempo, 2011, pág. 40)

Segundo o dicionário Houaiss natal significa "dia do nascimento" ou "onde ocorreu o nascimento". A imagem da árvore de natal me inspira a dizer que nesta época natalina ocorreu meu nascimento para a leitura da obra Ser e Tempo (Sein und Zeit), do filósofo Martin Heidegger (1889-1976). Antes do texto propriamente de Heidegger há o belo texto introdutório de Marcia Sá Cavalcante Schuback chamado A Perplexidade da Presença e no Posfácio outro texto esclarecedor de autoria de Emmanuel Carneiro Leão, sendo que ambos são extremamente importantes para aqueles que desejam iniciar-se em leituras dessa excelente obra desse filósofo da Fenomenologia.

Desejo a tod@s um belo nascimento em alguma leitura :-)
Feliz Natal!

segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

Iniciação a docência de graduandos em Pedagogia: tessitura de conexões teoria-prática

A graduanda em Pedagogia Maria Valtânia (esquerda), a Supervisora de Área e professora da escola Eva Graça (centro) e eu (direita) na reunião de 7 de dezembro de 2011: momento de confraternização

Desde junho/2011 sou Coordenador de Área do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Pedagogia do campus de Picos-PI da Universidade Federal do Piauí (UFPI) onde sou professor.
Da esquerda para a direita, as graduandas em Pedagogia Edelmara, Evlannyelie, Eva Jussara, Lidiane e o graduando em Pedagogia Alex Silvestre participando da reunião do dia 7 de dezembro de 2011

O PIBID permite a acadêmicos do curso de licenciatura plena em Pedagogia uma oportunidade para iniciarem a docência em escola pública da Educação Básica. O ponto que considero mais positivo nesse processo é que esse programa permite aos graduandos estabelecerem conexões diretas entre a teoria estudada nas diferentes disciplinas da graduação com a iniciação a docência mediante a aplicação de atividades educativas com estudantes de escola pública da Educação Básica.
Reunião do PIBID do dia 7 de dezembro de 2011 na escola Teresinha Nunes em Picos-PI: informes 2011-2012 e avaliação do programa

Atualmente elaborei o site e o blog do PIBID do curso de Pedagogia do campus de Picos-PI que podem ser acessados a partir dos links abaixo.
Em 2012 serão produzidos resumos científicos para apresentação na III Semana Acadêmica de Pedagogia - UFPI oriundos da experiência na iniciação a docência dos graduandos na escola. Seguem abaixo algumas fotografias de atividades desenvolvidas pelo PIBID-UFPI Pedagogia Picos-PI na unidade escolar Teresinha Nunes.

Visualizar em tela cheia

A Coordenação Institucional do PIBID-UFPI é presidida pela Profª. Drª. Antonia Dalva França Carvalho (UFPI).

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

Linux Educacional: relato de uma experiência em um curso de extensão

Nos últimos seis meses coordenei um curso de extensão para pais e responsáveis de estudantes de escolas públicas da Educação Básica da Escola Borges de Souza no povoado de Umari em Picos-PI e atualmente está ocorrendo um curso destinado aos professores dessa localidade. O curso está sendo coordenador por mim e ministrado pelo meu aluno-bolsista do curso de Pedagogia da UFPI Jardel da Silva Araújo.


A experiência oportunizada pelos dois cursos foi positiva devido as diversas possibilidades de percursos disponíveis no Linux Educacional. A versão utilizada foi a 3.0 Multiterminal sendo que já está disponível o Linux Educacional 4.0 no site do desenvolvedor.


De maneira geral a experiência oportunizou primeiramente aos pais e responsáveis uma experiência de aprendizagem que favorecerá o acompanhamento da aprendizagem dos alunos no lar a medida em que tenham acesso às novas tecnologias digitais sendo de fundamental importância o fomento a políticas públicas para esse fim. Dessa experiência resultou a publicação de um texto em coautoria com meu aluno bolsista Jardel nos Anais em CD-ROM da II Semana Acadêmica de Pedagogia da UFPI ocorrida no Campus Senador Helvídio Nunes de Barros. Os Anais em CD-ROM estão disponíveis gratuitamente para download no site do evento (Tamanho 103,97 MB).
Eu (direita) e meu aluno bolsista Jardel na II Semana Acadêmica de Pedagogia da UFPI


Já a experiência do curso para os professores teve início em novembro/2011 e objetiva a formação para a utilização de diferentes softwares educacionais pré-instalados no sistema operacional Linux Educacional 3.0 bem como outros a partir do intuitivo processo de instalação de novos programas.
Em 2011 ocorreu ainda a construção de um Ambiente Virtual de Aprendizagem a partir de meu projeto de extensão "Educação com as Tecnologias da Informação e Comunicação: Redes de Aprendizagem em Movimento na Formação de Professores" cadastrado na Universidade Federal do Piauí (UFPI).

segunda-feira, 28 de novembro de 2011

II Semana Acadêmica de Pedagogia - UFPI

Ocorreu nos dias 23, 24 e 25 de novembro de 2011 pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), instituição em que leciono atualmente, o evento II Semana Acadêmica de Pedagogia na cidade de Picos-PI. Seguem abaixo algumas fotos.


Nesse evento participei como membro da Comissão Científica, apresentei um trabalho intitulado "O uso da informática na formação continuada de pais e responsáveis dos alunos da Escola Municipal Borges de Sousa em Picos-PI" e elaborei o site do evento e os Anais em CD-ROM (ISBN 978-85-7463-426-5).
(Tamanho do arquivo: 103,97 MB)


A primeira edição da Semana da Pedagogia ocorreu em 2010. Nessa edição de 2011 o evento mais uma vez buscou a valorização e estímulo à produção acadêmico-científico na área de educação por docentes e discentes do Estado do Piauí alcançada satisfatoriamente pelas Comissões mediante a publicação de 28 estudos com registro ISBN.
Eu (direita) e meu aluno bolsista de extensão do curso de Pedagogia (UFPI) Jardel da Silva Araújo na II Semana Acadêmica de Pedagogia da UFPI

Leia também:

Sobre o autor

Minha foto
[X] Picos [ ] Vitória [ ] São Mateus, [X] PI [ ] ES, Brazil
Atualmente sou professor do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atuo desde 2001 no campo da educação tendo exercido as funções de professor do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Superior; Tutoria em um curso superior à distância (EaD). No ciberespaço eu atuo freqüentemente e voluntariamente como Designer Instrucional e Editor de Sites/Blogs Educacionais. Sou formado em Pedagogia e minha ação pedagógica está presente em todas as situações de trabalho que exerço.

Seguidores